Модуль 11

Ми на фініші!!! Закінчується робота над проектом! Надіємося, що впровадимо набуті знання і на практиці! А найефективнішим для учнів, на мою думку, буде вміння створювати власні блоги, розміщати власну інформацію на них, спілкуватися, адже це вдосконалить їх навики і знання роботи в мережі Інтернет. Дякуємо тренеру за взаєморозуміння та підтримку!

Модуль 10

Сьогодні ми ознайомилися з темою "Вчитель як фасилітатор навчального процесу". Дізналися багато нового, працювали над перевіркою власного портфоліо, завершували роботу.

Модуль 9

Робота продовжується! Сьогодні ми
обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання;

вияснили, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні; проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів; створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні; інструменти для підсумкового оцінювання; навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів.

Модуль 8

На сьогоднішньому занятті ми проаналізували власну діяльність на основі контрольного списку щодо оцінювання процесу і результатів навчання учнів. Нами було розроблено форму оцінювання створеного прикладу учнівської роботи - блогу.

Модуль 7

У цьому модулі ми навчилися створювати учнівські блоги, намагалися зрозуміти, як учні справляться із поставленими завданнями. У кінці заняття переглянули план вивчення теми та внесли до нього зміни. 

Модуль 6

Сьогодні ми навчились створювати мережевий опитувальник,обговорили проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті; переглянули план вивчення теми та внесли до нього певні зміни. Працюючи разом, обговорили шляхи ефективного використання комп'ютерних технологій для підтримки та оцінювання процесу навчання.

МЕРЕЖЕВИЙ ОПИТУВАЛЬНИК

Модуль 5

Сьогодні ми працювали з електронними документами, створювали списки використаних джерел. Працюючи в  малих групах, обговорили  оцінювання навчальних потреб учнів,

розглянули проблему забезпечення виконання вимог державних освітніх стандартів та навчальних програм при використанні інноваційних педагогічних технологій

 

Модуль 4

Робота над модулем пройшла плідно і натхненно. Ми створили перший варіант плану оцінювання, а також, користуючись державними освітніми стандартами, працювали над презентацією основних ідей навчальної теми. Надіємось на успіх у подальшій роботі!!!

Модуль 3

 Сьогодні ми обговорили навчальні теми для створення Портфоліо з використанням методу проектів, користуючись вимогами державних освітніх стандартів та навчальних програм;
   Цікавим видалося створення текстового документу із формами.  Як на мене, корисним було і те, що ми оформили електронну таблицю з даними та відповідною діаграмою про результати опитування щодо обраної теми.

Модуль 2

Ми створювали публікації про метод проектів, переглядали приклади публікацій, обдумували тему та ідеї для створення власного портфоліо!

Надіємося, що подальша робота піде так вдало, як і розпочалася!!!

Модуль 1

Сьогодні ми ознайомилися із програмою основного курсу Intel «Навчання для майбутнього».

Ми опрацювали перший модуль і з'ясували ключові завдання курсу, визначили мету проекту. На мою думку, найцікавішим завданням сьогодні було створення власних блогів, які ми зможемо використовувати у подальшій роботі!